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-- 心理健康网课 --
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| 序号 | 学段 | 课程主题 | 主要内容 | 主讲老师 | 所在学校 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 高中 | “理”伴我行 | 疫情背景下高中生正向心理调适和理性思维培养 | 许禧娜 | 广东汕头华侨中学 |
| 2 | 高中 | 自主学习新形式，开启居家新生活 | 疫情背景下别样课堂形式的居家学习心态调节，自我设置的计划形成和时间管理 | 郑佳旋 | 汕头市聿怀中学 |
| 3 | 初中 | 心心向荣，春暖花开 | 疫情背景下初中生心理调适 | 林桂芬 | 汕头市澄海中学 |
| 4 | 初中 | 用心抗疫，守望胜利 | 疫情背景下初中生情绪稳定化和自我心理调适能力的培养 | 翁卓祺 | 汕头市潮阳区棉城中学 |
| 5 | 小学 | 应对疫情我有方 | 疫情背景下小学生心理调适 | 曾文思 | 南澳县后宅镇中心小学 |
| 6 | 小学 | 亲子巧沟通 和谐渡难关 | 疫情背景下小学生心理调适 | 汪军花 | 汕头市长厦小学 |
| 7 | 职中 | 积极心态，共度难关（一） | 疫情背景下中职生积极情绪和乐观心态的培养 | 吴坤婵 | 汕头市鮀滨职业技术学校 |
| 8 | 职中 | 积极心态，共度难关（二） | 疫情背景下中职生心理调适 | 何小萌 | 汕头市卫生学校 |
| 9 | 高中 | 定心，一切会是最好的安排 | 高三学生如何缓解高考备考焦虑情绪，保持居家学习良好的心态 | 黄五刁 | 汕头市金山中学 |
| 10 | 高中 | 宅学备考有技巧，三力助你迎高考 | 延迟开学背景下高三学生的心理调试和复习策略 | 陈新艺 | 广东第二师范学院龙湖附属中学 |
| 11 | 初中 | 激发内在动力，拥有持续学习能力 | 在家学习，初三毕业班学生如何提高自己的学习积极性，为中考做准备 | 肖俐婷 | 汕头市东厦中学 |
| 12 | 高中 | 努力，但不费力——意志力管理 | 居家学习模式启动，如何充分利用好意志力资源为自主学习保驾护航 | 魏运芳 | 汕头经济特区林百欣中学 |
| 13 | 初中 | 不懈追求，努力创造青春的价值 | 激发中学生树立人生价值观，早日实现自己的人生价值 | 陈佩慧 | 汕头市潮阳金堡中学 |
| 14 | 小学 | 面对疫情 健心强心 | 为继续居家学习的学生塑造心中的英雄形象，鼓励学生用实际行动支持打赢疫战 | 陈柔华 | 汕头市东方小学 |
| 15 | 中职 | 宅家抗疫，用“心”助力 | 疫情背景下，在家“上学”，负面情绪如何化解 | 蔡桂樱 | 汕头市澄海职业技术学校 |
| 16 | 小学 | 榜样精神助成长，我和祖国共战“疫” | 疫情背景下，小学生了解战“疫”榜样，向英雄致敬，争做战“疫”小先锋 | 吴丹 | 汕头市龙湖区金阳小学 |
| 17 | 中职 | 做一个快乐的居家人 | 如何在居家生活中提高意义感、充实感 | 王斯婷 | 汕头市外语外贸职业技术学校 |
| 18 | 高中 | 目标明确有方向，居家学习动力足 | 高中生如何制定合理的目标，以激发自己的学习积极性，让居家学习更有动力。 | 陶莉莉 | 汕头市达濠华侨中学 |
| 19 | 初中 | 梦想启航，从心出发 | 初中生生涯规划的探索，引导学生通过“MBTI”职业性格测试认识自我个性 | 江金钊 | 汕头市达濠中学 |
| 20 | 小学 | 学习心点亮，居家心成长 | 延迟开学背景下，小学高年级学生的居家学习方法指导 | 邓珏 | 汕头聿怀实验学校 |
| 21 | 中职 | 面对疫情莫恐慌，戴好“心理的口罩” | 疫情背景下，在家“上学”，如何进行心理上的自我防护 | 许嘉燕 | 汕头市潮南区职业技术教育中心 |
| 22 | 中职 | 居家学习，职业技能积累走起 | 居家学习，是挑战，也是机遇。疫情对经济生活的改变，中职生从中应该有哪些启发？可以为未来生活做哪些技能准备呢？ | 邱裕文 | 汕头市濠江职业技术教育中心 |
| 23 | 高中 | 知己知彼，照亮前路 | “阳光成长”校园心理健康教育活动——高中生生涯规划启蒙 | 许禧娜 | 广东汕头华侨中学 |
| 24 | 初中 | 时间里的心流 | “阳光成长”校园心理健康教育——初中生充实感、成就感培养 | 林桂芬 | 澄海中学白沙校区 |
| 25 | 小学 | 提升专注力，我能了学习 | “阳光成长”校园心理健康教育——小学生专注力培养 | 曾文思 | 南澳县后宅镇中心小学 |
| 26 | 中职 | 学习，我能行——“阳光成长”校园心理健康教育活动课 | 智商是决定学习成功与否的决定性因素吗？中职生学习如何提高自信心？保持积极心态，建立自信，做好规划，学习，我能行！ | 蔡桂樱 | 汕头市澄海职业技术学校 |
| 27 | 中职 | 敬畏生命 热爱生活——“阳光成长”校园心理健康教育活动课 | 疫情给我们带来很多关于生命的思考，希望同学们做到心中保持有阳光、敬畏生命与自然和能够继续探索生命的意义。 | 刘泽华 | 汕头市潮阳区职业技术学校 |
| 28 | 高中 | 习得新成长，自信迎开学 | “阳光成长”校园心理健康教育——学习乐观的解释风格，塑造积极型人格 | 郑佳旋 | 汕头市聿怀中学 |
| 29 | 初中 | 人间四月，生命如歌 | “阳光成长”校园心理健康教育——初中生积极心理培养和生命教育 | 翁卓祺 | 汕头市潮阳区棉城中学 |
| 30 | 小学 | 自信助我成长 | “阳光成长”校园心理健康教育——小学生自信培养心培养 | 陈烨 | 汕头市金珠小学 |
| 31 | 中职 | 如何有效进行线上学习 | 线上学习有其自身的优点和不足，中职生面对线上学习的机遇和挑战，积极应对，采用多种高效的学习策略 | 许嘉燕 | 汕头市潮南区职业技术教育中心 |
| 32 | 中职 | 爱在沟通中传递——“阳光心理”校园心理健康教育 | 居家学习期间，亲子如何有效沟通 | 王斯婷 | 汕头市外语外贸职业技术学校 |
| 33 | 高中 | 为生命赋意 | “和谐心态快乐生活”系列课程之高中心理调适——认识生命的意义，学习如何赋予生命的意义，热爱生命，积极乐观生活 | 黄五刁 | 汕头市金山中学 |
| 34 | 初中 | 做自己的太阳——在阳光下成长 | “和谐心态快乐生活”系列课程之初中心理调适——初中生自我意识培养和保护 | 肖俐婷 | 汕头市东厦中学 |
| 35 | 小学 | 疫情中的“心”朋友 | “和谐心态快乐生活”系列课程之小学心理调适——复学前，学会借情绪的积极力量，心怀希望，带着和谐心态快乐生活、快乐学习 | 许禧娜 | 广东汕头华侨中学 |
| 36 | 中职 | 和谐心态 快乐生活——如何培养同理心 | 中职生如何在人际沟通中感受对方情绪，培养良好的同理心 | 吴坤婵 | 汕头市鮀滨职业技术学校 |
| 37 | 全部 | 防疫复课心理调适 | 由汕头市爱卫办、汕头市文明办、汕头市教育局、汕头市卫生健康局主办的“和谐心态 快乐生活”专题网络公开课 | 马淑君 | 汕头市第四人民医院 |
| 38 | 中职 | 疫情过后，思考生涯职责——“阳光心理”校园心理健康教育 | 引导中职生在疫情过后，重新思考自我的生涯发展、职责担当 | 吴静瑜 | 汕头市文化艺术学校 |
| 39 | 小学 | 春来疫去，返校早准备 | 小学生复学心理准备 | 蔡燕珊 | 汕头市桂花小学 |
| 40 | 中职 | 劳动促成长 | 中职生进行劳动教育的必要性、意义和途径 | 陈蓉 | 汕头市鮀滨职业技术学校 |
| 41 | 全部 | 返校复课如何守护心灵健康 | 教师如何调节自身心理状态，并用正确的态度和方法面对学生的适应困难等心理问题 | 赵颖琳、李艾 | 汕头大学精神卫生中心 |
| 42 | 全部 | 生命教育宣传片《在困扰中成长》 | 以三位中学生的成长故事为主线，讲述了他们从面对成长困扰不知所措，到积极寻求老师和家长的帮助解决困扰，再到战胜困扰、重新感受到生命美好的经历。 | 杭州铭师堂教育升学e网通 | |
| 43 | 全部 | 心理健康素养十条 | 学习强国 | ||
| 44 | 全部 | 张开翅膀，拥抱阳光（家长教师篇） | 汕头大学精神卫生中心副院长许嵩涛教授公开课 | 许嵩涛 | 汕头大学精神卫生中心 |
| 45 | 全部 | 张开翅膀，拥抱阳光（学生篇） | 汕头大学精神卫生中心副院长许嵩涛教授公开课 | 许嵩涛 | 汕头大学精神卫生中心 |
| 46 | 全部 | 新疫情后生命感悟的新起点——开学心理第一课 | 江容君 | 汕头市检察机关 |